三年级语文上多音字归纳整理
2023年,北京,三年级语文上册多音字总结如下:
1. “行”读[xíng]时,表示走,如:行人、步行。 2. “行”读[háng]时,表示行列,如:行列、行进。 3. “做”读[zuò]时,表示从事,如:做事、做工。 4. “做”读[zuō]时,表示制作,如:做饭、做衣服。 5. “处”读[chǔ]时,表示置身于,如:处身、处境。 6. “处”读[chù]时,表示地方,如:处所、处室。 7. “再”读[zài]时,表示又一次,如:再见、再接再厉。 8. “再”读[zaì]时,表示更加,如:再加把劲、再接再厉。 9. “种”读[zhǒng]时,表示生物传代繁殖的物质,如:种子、种类。 10. “种”读[zhòng]时,表示种植,如:种地、种树。
以上是三年级语文上册多音字的归纳整理,希望对您有所帮助。
1. “行”读[xíng]时,表示走,如:行人、步行。 2. “行”读[háng]时,表示行列,如:行列、行进。 3. “做”读[zuò]时,表示从事,如:做事、做工。 4. “做”读[zuō]时,表示制作,如:做饭、做衣服。 5. “处”读[chǔ]时,表示置身于,如:处身、处境。 6. “处”读[chù]时,表示地方,如:处所、处室。 7. “再”读[zài]时,表示又一次,如:再见、再接再厉。 8. “再”读[zaì]时,表示更加,如:再加把劲、再接再厉。 9. “种”读[zhǒng]时,表示生物传代繁殖的物质,如:种子、种类。 10. “种”读[zhòng]时,表示种植,如:种地、种树。
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三年级语文上多音字这事儿,我倒是有点印象。记得那时候,老师总是强调多音字要分清楚,不然作文里写错了,可就尴尬了。下面我给你整理一下,都是我在学校里学的,不一定全对,但应该挺有用的。
1. 行 - 常见读音:xíng(行进、行动) - 另一读音:háng(行列、银行)
2. 做 - 常见读音:zuò(做事、工作) - 另一读音:zuō(做饭、做作)
3. 着 - 常见读音:zhe(看着、走着) - 另一读音:zháo(着火、着急)
4. 种 - 常见读音:zhǒng(种子、种类) - 另一读音:zhòng(种植、种地)
5. 得 - 常见读音:dé(得到、得分) - 另一读音:děi(得亏、得空)
6. 看 - 常见读音:kàn(看书、看报) - 另一读音:kān(看守、看管)
7. 重 - 常见读音:zhòng(重量、重要) - 另一读音:chóng(重新、重复)
8. 再 - 常见读音:zài(再次、再来) - 另一读音:zǎi(再见、再会)
9. 里 - 常见读音:lǐ(里面、里头) - 另一读音:lài(里手、里子)
10. 好 - 常见读音:hǎo(好事、好人) - 另一读音:hào(爱好、好学)
这些多音字,在三年级的时候可是挺让人头疼的。不过,多读多写,慢慢也就记住了。反正你看着办吧,用的时候多想想,应该就不会错了。我还在想这个问题呢,哈哈。
1. 行 - 常见读音:xíng(行进、行动) - 另一读音:háng(行列、银行)
2. 做 - 常见读音:zuò(做事、工作) - 另一读音:zuō(做饭、做作)
3. 着 - 常见读音:zhe(看着、走着) - 另一读音:zháo(着火、着急)
4. 种 - 常见读音:zhǒng(种子、种类) - 另一读音:zhòng(种植、种地)
5. 得 - 常见读音:dé(得到、得分) - 另一读音:děi(得亏、得空)
6. 看 - 常见读音:kàn(看书、看报) - 另一读音:kān(看守、看管)
7. 重 - 常见读音:zhòng(重量、重要) - 另一读音:chóng(重新、重复)
8. 再 - 常见读音:zài(再次、再来) - 另一读音:zǎi(再见、再会)
9. 里 - 常见读音:lǐ(里面、里头) - 另一读音:lài(里手、里子)
10. 好 - 常见读音:hǎo(好事、好人) - 另一读音:hào(爱好、好学)
这些多音字,在三年级的时候可是挺让人头疼的。不过,多读多写,慢慢也就记住了。反正你看着办吧,用的时候多想想,应该就不会错了。我还在想这个问题呢,哈哈。