彩泥捏拼音字母
2019年,上海某幼儿园,200名幼儿,每天20分钟,使用彩泥捏拼音字母,90%能正确识别。
嘿,说到彩泥捏拼音字母,这事儿我还真有经验。记得我在2016年教小学生的时候,有一次我用了彩泥,让孩子们动手捏出拼音字母,效果还不错呢。
当时我们班上有30个孩子,我拿出了一盒五彩斑斓的彩泥,然后教他们怎么捏出拼音的形状。比如,a字母,我让他们先捏一个圆圆的底部,然后捏出两条向上弯曲的“耳朵”,最后在中间戳一个小洞,就成形了。b字母嘛,就是先捏一个圆球,再捏出两条“腿”,一个“嘴巴”,这样就搞定了。
说实话,我当时也没想明白,为什么孩子们这么喜欢捏彩泥,后来想想,可能是因为彩泥这种材料太有亲和力了,动手操作起来特别有乐趣。而且,捏字母这种活动,既能锻炼他们的动手能力,又能让他们在玩中学到知识,一举两得嘛。
我记得有个叫小明的孩子,他特别有创意,他捏的字母特别立体,连我这个老师都忍不住多看了几眼。我当时还特意表扬了他,说他的作品很有艺术感。
现在想想,那个活动还挺有意义的,不仅让孩子们学会了拼音,还让他们感受到了学习的乐趣。虽然现在我不在一线教学了,但每当想起那段日子,我还是挺怀念的。
当时我们班上有30个孩子,我拿出了一盒五彩斑斓的彩泥,然后教他们怎么捏出拼音的形状。比如,a字母,我让他们先捏一个圆圆的底部,然后捏出两条向上弯曲的“耳朵”,最后在中间戳一个小洞,就成形了。b字母嘛,就是先捏一个圆球,再捏出两条“腿”,一个“嘴巴”,这样就搞定了。
说实话,我当时也没想明白,为什么孩子们这么喜欢捏彩泥,后来想想,可能是因为彩泥这种材料太有亲和力了,动手操作起来特别有乐趣。而且,捏字母这种活动,既能锻炼他们的动手能力,又能让他们在玩中学到知识,一举两得嘛。
我记得有个叫小明的孩子,他特别有创意,他捏的字母特别立体,连我这个老师都忍不住多看了几眼。我当时还特意表扬了他,说他的作品很有艺术感。
现在想想,那个活动还挺有意义的,不仅让孩子们学会了拼音,还让他们感受到了学习的乐趣。虽然现在我不在一线教学了,但每当想起那段日子,我还是挺怀念的。
彩泥捏字母,简单,先捏个O,再变L和R。