怎样教一年级孩子学拼音
说起来教一年级孩子学拼音,我还真有点经验。记得那会儿,我教过一个班,三十多个孩子,有的一年不到,有的刚满六岁,那个头疼啊。
那时候,我用的办法是挺简单的,但挺实用的。我先是拿了个拼音卡片,上面写着一个个拼音,然后一个个地教。比如,“a o e i u ü”,我就拿一张卡片,指着上面一个一个地念,然后让他们跟读。
然后呢,我就设计了一些小游戏,比如“拼音接龙”,让孩子们一个接一个地念拼音,最后一个不能重复,这样就记住了。还有“拼音找朋友”,我会在黑板上写上一些拼音,让他们去找对应的卡片,这样既好玩又记得牢。
记得有一次,有个叫小明的孩子,他学拼音特别慢,我专门给他准备了小卡片,让他回家每天念,结果过了几天,他进步特别快,现在想想,那会儿真是用心良苦啊。
还有一点,就是多读多写。我让孩子们每天回家写几个拼音,刚开始可能写不好,没关系,慢慢来。我记得有一次,有个叫小芳的女孩,她写字特别漂亮,她的拼音作业我也特别满意。
总之,教拼音就是耐心加方法,多找些有趣的游戏,让孩子们在玩中学,这样他们就不觉得枯燥了。,这块儿我挺有心得的,其他的,比如“声母韵母”那些,我还没怎么碰过,不敢乱讲哈。
那时候,我用的办法是挺简单的,但挺实用的。我先是拿了个拼音卡片,上面写着一个个拼音,然后一个个地教。比如,“a o e i u ü”,我就拿一张卡片,指着上面一个一个地念,然后让他们跟读。
然后呢,我就设计了一些小游戏,比如“拼音接龙”,让孩子们一个接一个地念拼音,最后一个不能重复,这样就记住了。还有“拼音找朋友”,我会在黑板上写上一些拼音,让他们去找对应的卡片,这样既好玩又记得牢。
记得有一次,有个叫小明的孩子,他学拼音特别慢,我专门给他准备了小卡片,让他回家每天念,结果过了几天,他进步特别快,现在想想,那会儿真是用心良苦啊。
还有一点,就是多读多写。我让孩子们每天回家写几个拼音,刚开始可能写不好,没关系,慢慢来。我记得有一次,有个叫小芳的女孩,她写字特别漂亮,她的拼音作业我也特别满意。
总之,教拼音就是耐心加方法,多找些有趣的游戏,让孩子们在玩中学,这样他们就不觉得枯燥了。,这块儿我挺有心得的,其他的,比如“声母韵母”那些,我还没怎么碰过,不敢乱讲哈。