五年级上册多音字组词训练
2023年8月,北京,100名学生。 - “行”字组词训练:行人、行动、行情。 - “做”字组词训练:做事、做作、做饭。 - “着”字组词训练:着火、着急、着陆。 - “得”字组词训练:得分、得力、得意。 - “种”字组词训练:种子、种类、种树。
### 五年级上册多音字组词训练
#### 一、多音字:行
1. 上周我去公园行走了一圈,感觉特别舒服。 2. 他每天行走一万里,终于实现了自己的梦想。
#### 二、多音字:处
1. 2023年春节,我去了北京处游,看到了天安门广场。 2. 我那个朋友在一家公司处理文件,工作很认真。
#### 三、多音字:种
1. 上个月我去菜地种了菜,现在都长势良好。 2. 我爷爷年轻时在山里种树,保护了生态环境。
#### 四、多音字:做
1. 我刚想到另一件事,昨天我在厨房做饭,不小心烧糊了。 2. 这个周末我打算去图书馆做作业,复习下周的考试。
#### 五、多音字:着
1. 今天天气着凉了,记得多穿衣服。 2. 他喜欢看科幻着作,想象力非常丰富。
#### 六、多音字:给
1. 妈妈给我给了一本书,说是要学习新知识。 2. 我要给他打电话,告诉他明天有个聚会。
#### 七、多音字:得
1. 这道题我不会做,你能得到答案吗? 2. 经过努力,我得到了老师的表扬。
#### 八、多音字:看
1. 晚上,我们全家一起看电影,度过了一个愉快的周末。 2. 他喜欢看书,尤其是历史和科学方面的。
#### 九、多音字:做
1. 周末,我打算去做志愿者,帮助社区的老人。 2. 他做了一个模型飞机,参加学校的科技展览。
#### 十、多音字:把
1. 请把这本书给我,我要查阅资料。 2. 他把碗打碎了,连忙道歉。
#### 一、多音字:行
1. 上周我去公园行走了一圈,感觉特别舒服。 2. 他每天行走一万里,终于实现了自己的梦想。
#### 二、多音字:处
1. 2023年春节,我去了北京处游,看到了天安门广场。 2. 我那个朋友在一家公司处理文件,工作很认真。
#### 三、多音字:种
1. 上个月我去菜地种了菜,现在都长势良好。 2. 我爷爷年轻时在山里种树,保护了生态环境。
#### 四、多音字:做
1. 我刚想到另一件事,昨天我在厨房做饭,不小心烧糊了。 2. 这个周末我打算去图书馆做作业,复习下周的考试。
#### 五、多音字:着
1. 今天天气着凉了,记得多穿衣服。 2. 他喜欢看科幻着作,想象力非常丰富。
#### 六、多音字:给
1. 妈妈给我给了一本书,说是要学习新知识。 2. 我要给他打电话,告诉他明天有个聚会。
#### 七、多音字:得
1. 这道题我不会做,你能得到答案吗? 2. 经过努力,我得到了老师的表扬。
#### 八、多音字:看
1. 晚上,我们全家一起看电影,度过了一个愉快的周末。 2. 他喜欢看书,尤其是历史和科学方面的。
#### 九、多音字:做
1. 周末,我打算去做志愿者,帮助社区的老人。 2. 他做了一个模型飞机,参加学校的科技展览。
#### 十、多音字:把
1. 请把这本书给我,我要查阅资料。 2. 他把碗打碎了,连忙道歉。