小时候写字

小时候，我总是喜欢拿笔写字，那可能是因为我进入了书写敏感期。蒙台梭利的研究指出，书写敏感期实际上比阅读敏感期来得早。当孩子步入了三岁半到四岁半的时期，他们便会迎来这个阶段。这时，孩子们对“书写文字”的好奇心和渴望达到了顶峰，他们开始乱涂乱写，正是通过这种方式，他们处处留下自己的印记。

小朋友如果生长发育正常，在5一6岁左右的时候开始握笔写字比较好。这个时期，孩子们的手部肌肉开始发育，能够更好地控制笔。6-12岁，是练字的最佳时期。一年级时，孩子也认识了不少的相对简单的汉字，对汉字结构也有了一定的认识。然而，限于孩子手腕力量不够，写一会儿就会觉得累。因此，一年级的孩子练字时间不宜过长，每天练字的时间最好控制在20分钟以内。为了更好地引导孩子，建议从《...》这类教材开始练习。

王羲之，这位被誉为“书圣”的书法家，从七岁起便对书法倾注了满腔热情。他家门口有一个水池，每次练完书法，他都会在这里洗净毛笔。日复一日，年复一年，二十年如一日，他坚持不懈地在这水池边挥洒笔墨。渐渐地，原本清澈的水池被他的墨水染成了深邃的黑色。于是，人们便将这水池命名为“墨池”，以纪念这位书法大家的勤奋与执着。

而关于王羲之的另一则趣事，同样令人津津乐道。小时候，王羲之写字时总是全神贯注。母亲担心他饿着，便让书童将饭送至书房。那天，书童送来的不仅有香喷喷的馒头，还有王羲之最爱吃的蒜泥。然而，当母亲来到书房，她发现小羲之竟然将墨汁误当成了蒜泥，吃得津津有味。这一幕，不禁让人忍俊不禁，也更能感受到王羲之对书法的痴迷。

这是很常见且美好的童年爱好呢。拿笔写字能锻炼手部精细动作。小时候通过不断地握笔、书写各种笔画，手指的灵活性和协调性得到了很好的发展，为日后做更复杂的事情打下基础，比如使用筷子、系鞋带等。此外，这个过程还有助于培养专注力。当沉浸在写字的过程中，能让您专注于眼前的纸张和笔下的线条，逐渐学会集中注意力，这对今后的学习和工作都是大有裨益的。

嘿，写字的时候发现上面的字因为手遮住下面，看不太出来歪了，但要是往下歪的话，和前面的字一对比就很明显了，呵呵。往上歪倒是挺有趣的，这说明大家都有很好的平衡感呢。觉得满意的话，采我为最佳，^0^。小时候呢，觉得自己比黑板矮，担心自己写字会越写越低，所以总是踮着脚尖写字，有意识地尽量把字往上写，结果就越写越往上了。这感觉就像视觉和...