学拼音的方法口诀
哈这事儿我还真有经验,我上学那会儿,语文老师教的拼音记忆法超级实用,我现在还记得呢。
我记得有一次,我参加了一个小学生拼音竞赛,当时我们学校有个学霸,他就用了一个超级好用的方法,现在跟你分享下:
“一声平,二声扬,三声拐弯上不去,四声去声往下降。”
这句话是不是听着就有点儿押韵啊?我那时候就是跟着这个口诀,把拼音的声调记得可牢了。还有那个“zcs”的发音,那时候我们班一个同学教我们,“zcs”像“猪吃食”,是不是特别容易记?
还有啊,我记得有一次我在图书馆借了一本《汉语拼音》,里面有好多有趣的故事,结合拼音记忆,那效果杠杠的。比如说,“n”发音像“哪”,我小时候就总拿它开玩笑,跟小伙伴说“哪能这样”,哈那时候还小,不懂什么发音规范。
说回这个口诀,真的是挺有用的,我那次竞赛就拿了第一名,老师还给我颁了个奖状呢。不过,现在想想,那时候真是傻乎乎的,就只会死记硬背,现在学东西更讲究方法了。
,说到方法,我最近发现了一个新APP,叫“拼音练习”,里面有好多游戏和练习题,我觉得对小孩子学习拼音挺有帮助的。下次有空给你详细介绍下。嗯,就这样,咱们下次再聊吧!
我记得有一次,我参加了一个小学生拼音竞赛,当时我们学校有个学霸,他就用了一个超级好用的方法,现在跟你分享下:
“一声平,二声扬,三声拐弯上不去,四声去声往下降。”
这句话是不是听着就有点儿押韵啊?我那时候就是跟着这个口诀,把拼音的声调记得可牢了。还有那个“zcs”的发音,那时候我们班一个同学教我们,“zcs”像“猪吃食”,是不是特别容易记?
还有啊,我记得有一次我在图书馆借了一本《汉语拼音》,里面有好多有趣的故事,结合拼音记忆,那效果杠杠的。比如说,“n”发音像“哪”,我小时候就总拿它开玩笑,跟小伙伴说“哪能这样”,哈那时候还小,不懂什么发音规范。
说回这个口诀,真的是挺有用的,我那次竞赛就拿了第一名,老师还给我颁了个奖状呢。不过,现在想想,那时候真是傻乎乎的,就只会死记硬背,现在学东西更讲究方法了。
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