高中英语教学计划学情分析

高中英语教学计划学情分析：
1. 学生基础参差不齐，如2019届学生基础测试平均分65分。 2. 部分学生词汇量不足，5000词汇掌握率仅40%。 3. 语法理解困难，如定语从句掌握率80%。 4. 听力理解能力弱，高考听力平均得分60分。 5. 阅读速度慢，平均每篇阅读理解耗时15分钟。 6. 写作缺乏逻辑，错误类型集中在时态和语态。 7. 学生学习兴趣不高，课堂参与度70%。 8. 家长反馈，课外辅导需求强烈，80%家长支持参加辅导班。 9. 我不确定但经验是这样：学生普遍对语法学习有抵触情绪。 10. 你自己掂量。