自然拼读法组合音
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沙孟顺
说到自然拼读法组合音，我可是有话要说。记得那会儿，我教小学生英语，有个小孩儿特别聪明，但就是记不住那些组合音。那时候，我就在想，得找个法子让他开窍。
有一次，我在网上看到一个视频，说用儿歌来教组合音挺有意思的。我就试了试，把那些组合音编成儿歌，比如把“th”唱成“th，th，th，th，there is a there”，把“sh”唱成“sh，sh，sh，sh，she is a she”。嘿，没想到，那小孩儿一听就记住了。
还有一次，我在书店看到一本教自然拼读法的书，里面有个小游戏，就是用卡片来组合音。我就在课堂上用这个方法，让孩子们自己动手拼，效果还不错。记得有一次，有个小家伙拼出了“cat”，那小眼神儿，特自豪。
不过，说到“ch”和“qu”的组合音，这块儿我就不敢乱讲。我教了这么多年，还是有点摸不着头脑。有一次，有个家长问我，“ch”和“qu”怎么区分，我支支吾吾了半天，最后还是让他回家查资料。
，讲着讲着就跳到别的话题了。总之，教自然拼读法，得因地制宜，因材施教。就像那句话说的，“教学有法，教无定法”。哈就说到这儿吧，咱们下次再聊。
有一次，我在网上看到一个视频，说用儿歌来教组合音挺有意思的。我就试了试，把那些组合音编成儿歌，比如把“th”唱成“th，th，th，th，there is a there”，把“sh”唱成“sh，sh，sh，sh，she is a she”。嘿，没想到，那小孩儿一听就记住了。
还有一次，我在书店看到一本教自然拼读法的书，里面有个小游戏，就是用卡片来组合音。我就在课堂上用这个方法，让孩子们自己动手拼，效果还不错。记得有一次，有个小家伙拼出了“cat”，那小眼神儿，特自豪。
不过，说到“ch”和“qu”的组合音，这块儿我就不敢乱讲。我教了这么多年，还是有点摸不着头脑。有一次，有个家长问我，“ch”和“qu”怎么区分，我支支吾吾了半天，最后还是让他回家查资料。
，讲着讲着就跳到别的话题了。总之，教自然拼读法，得因地制宜，因材施教。就像那句话说的，“教学有法，教无定法”。哈就说到这儿吧，咱们下次再聊。