一年级规范书写点评

那天，我翻开一本泛黄的本子，上面密密麻麻的都是一年级的字迹，那是我在十年前的教学生涯里第一次面对小学生的书写点评。那时，我坐在小学的教室里，面对着一排排稚嫩的小手，他们的字，有的像蚯蚓在爬，有的像蜘蛛在织网。
“这个字，横平竖直一点，不要歪歪扭扭的。”我一边说，一边在他们的本子上画着标准的笔画。
“，这个字写得太大了，我们要写小一点。”我指着其中一个字，孩子们你看看我，我看看你，不知道该笑还是该哭。
记得有一次，有个小男孩的字特别难看，我让他回家多练习，第二天，他带来了一个厚厚的练习本，上面全是那个字，每一个都比前一天好看一点点。
“看，这个进步多大啊。”我笑着说，心里却想，这孩子，是不是在家里偷偷练习了一整晚？
孩子们的世界总是那么简单，他们的进步也总是那么让人惊喜。我想，也许，这就是教育的魅力吧，哪怕只是简单的书写，也能在孩子的心里种下坚持和努力的种子。等等，还有个事，我突然想到，那个字写得最好的小女孩，现在应该在大学里学习吧，希望她也能像她的字一样，越写越好。

规范书写，别信孩子自己检查，小学一年级的作业我看过，错误率高达80%。这就是坑，别信孩子能自查。定期请老师点评，每月一次，效果显著。

上周有个客人问我，说他们家孩子上一年级了，写字总是歪歪扭扭的，不知道怎么规范书写。我看了看，其实这事儿挺常见的，我自己踩过的坑是，那时候我上学的时候，写字也总是不规范，现在想想，还是得从小抓起啊。
首先，规范书写得从握笔姿势开始。你知道吗，现在很多孩子都是用大拇指和食指捏着笔，这样写出来的字肯定歪歪扭扭的。正确的握笔姿势是，用拇指、食指和中指握住笔，笔尖稍微向上倾斜，这样有利于书写时的稳定。
其次，写字的坐姿也很重要。我之前看过一个数据，说是正确的坐姿能提高孩子的书写速度和准确性。具体来说，就是腰背挺直，双脚平放在地上，书本放在桌子上，距离眼睛大约一尺远。
然后，就是字的笔画顺序了。这个得让孩子多练习，比如先写横，再写竖，最后写撇捺。这样写出来的字才整齐。
最后，就是多练习。我建议家长可以给孩子准备一些写字练习本，每天规定一定的时间让孩子练习。当然，也要注意不要让孩子写得太多，以免孩子产生厌学情绪。
我有个朋友，他家的孩子就是按照这个方法练的，现在写字已经挺规范了。反正你看着办吧，我觉得关键还是得让孩子养成好习惯。我还在想这个问题，怎么才能让孩子更愿意练习写字呢？